رهنمودهایی برای تدریس مهارت شنیداری با رویکردی عملی
توضیحات محصول
رهنمودهایی
برای تدریس مهارت شنیداری با رویکردی عملی
Tips for Teaching Listening:
A Practical Approach
کتاب رهنمودهایی برای
تدریس مهارت شنیداری درصدد است که برای معلمان و مربیان نمایی منسجم و کامل از
ماهیت مهارت شنیداری در زبان دوم فراهم کند، کاربردهای عملی پژوهشهای انجام شده
در این حوزه را بررسی کند و راهکارها و فعالیتهای آموزشی متنوع را برای استفاده
کلاسی در اختیارشان قرار دهد. نیاز روزافزون به اطلاعات و منابع آموزشی مهارتهای
شنیداری زبان دوم و نیز پیدایش رویکردهای جدید به ماهیت این مهارت که ریشه در
پژوهشهای رشتهی زبانشناسی کاربردی دارند، بر اهمیت چنین کتابی میافزاید.
توانایی
شنیداری از جمله مهارتهای مهم اکتساب زبان، در هر دو زبان اول و دوم، مسحوب میشود.
درحقیقت، میتوان اذعان نمود که توانایی شنیداری پیشزمینهی طبیعی یادگیری زبان و
دیگر مهارتهای آن است. بنابراین، توانایی خوب شنیدن و شناخت مهارتهای لازم آن
برای همهی زبانآموزان ضروری است. این کتاب نظرات و دیدگاههای مختلفی را هم در
مورد فرایندها و هم فرآوردههای شنیداری ارائه میدهد. فرایند شنیداری به تفکر درمورد
ماهیت توانایی شنیداری و مهارتها و راهکارهای مورد استفاده در رشد آن اطلاق میشود.
فرآوردههای شنیداری نیز شامل انواع تعاملات و متون شنیداری هستند که زبانآموزان
غالباً در درون و بیرون محیط کلاس با آنها سروکار دارند.