چگونه مغز ما را قادر می‌سازد تا با دیگران گفتگو کرده و گفته‌های آنها را درک کنیم؟ کتاب زبان و مغز با بررسی سطوح متفاوت زبان و اختلالات نظام‌مند آنها در افراد آسیبدیده مغزی و بیماران دمانس و ابعاد عصبی ـ کالبدی مغز تلاش می‌کند به این پرسش پاسخ دهد. در این زمینه ارتباط بین مغز و زبان، موضوعات بنیادی در زمینه اعصاب، ماهیت و ساختار نیمکره‌های مغز، زبان‌پریشی و اختلالات زبانی بعد از آسیب‌های مغزی، نقش نیمکره‌‌ها به ویژه نیمکره راست در پردازش زبان، روش جمع‌آوری داده‌های زبانی از بیماران زبان‌پریش، خوانش‌پریشی و نوشتار‌پریشی مطالعه می‌شوند. همچنین مطالعه رفتار زبانی گروه‌های متعدد اطلاعاتی در مورد اینکه چگونه زبان در ذهن افراد یک زبانه و دوزبانه سازمان می‌یابد ارائه می‌دهد.مطالعه این کتاب دانش قابل توجه‌ای در اختیار دانشجویان رشته‌های زبان‌شناسی، آموزش زبان، گفتار‌درمانی و علوم شناختی قرار می‌دهد. علاوه بر این، روان‌شناسان زبان، عصب‌شناسان زبان و متخصصان آسیبشناسی گفتار از مخاطبان خاص آن هستند.
رشته‌ی نوین عصب ـ روانشناسی زبان به‌عنوان میان‌رشته‌ای که زبان‌شناسی را از جنبه‌های عصب‌شناختی، روان‌شناختی و شناختی به حوزه‌ی مطالعات بالینی پیوند می‌دهد، امروزه یکی از پویاترین و گسترده‌ترین زمینه‌های مطالعات زبان‌شناختی به شمار می‌آید. پس از برگزاری نخستین هم‌اندیشی عصب‌شناسی زبان در سال 1390 که با استقبال فراوانی روبرو شد، به منظور معرفی گستره‌ی فراتری از این دست پژوهش‌ها و بهره‌گیری هرچه بیشتر از یافته‌های پژوهشگران کشور در این حوزه‌ی چندگانه، انجمن زبان‌شناسی ایران نخستین همایش
عصب-روانشناسی زبان را در تاریخ هجدهم اردیبهشت 1393 برگزارکرد. کوتاهی زمان برگزاری این همایش تنها امکان سخنرانی را برای بخشی از این یافته‌ها فراهم می‌آورد؛ از این رو، هشت مقاله به صورت سخنرانی ارائه‌شد که همراه با شمار دیگری از مقالات ارزشمند در مجموعه‌ی پیش رو، به ترتیب حروف الفبای نام نویسندگان مسئول به چاپ رسیده است.
