« تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است »
post-image
100 نکته تدريس از زبان پني اِر


 در این کتاب، 100 نکتۀ آموزشی میان 18 حوزه از آموزش توزیع شده­اند: آغاز و پایان درس، کتاب آموزشی، انضباط، تصحیح خا، بازی­ها، دستور، کارگروهی، کلاس­های ناهمگن، تکلیف خانه، علاقه، شنیدن، تلفظ، درک مطلب خواندن، فعالیت­های صحبت کردن، گفتار معلم، آزمون و ارزیابی، آموزش واژه و نوشتن؛ به همراه یک سخن آخر- که به اندازۀ هجده قسمت دیگر ارزشمند است. تقریباً تمامی مسائلی که ممکن است در حرفۀ معلمی خود- گاهی حتی اگر معلم زبان نیستید- با آن روبرو شوید، در این حوزه­ها مطرح شده­اند. البته کافی نیستند، اما در حد یک نکته شما را به فکر وا می­دارند. اگر نیازی به اطلاعات بیشتر دارید، نویسنده برای آن هم تدبیری اندیشیده و منبعی را معرفی کرده است. 


ناشر : تاریخ نشر : 97 نوشته : پني اِر
post-image
درآمدي بر آزمون سازي زبان


هر آزمون زبان‌ با هدف اطمینان پیدا کردن برنامه‌ریزان و ناظران آموزشی، والدین و همچنین مدرسان دربارۀ وضعیت تحصیلی زبان‌آموزان، طراحی می‌شود که براساس آن روند پیشرفت زبان‌آموزان مطابق با استانداردهای رایج ارزیابی ‌می‌شود و نتایج آزمون نشان‌دهندۀ دست‌یابی آنها به سطح مهارت موردنیاز در زبان دوم است. بنابراین آگاهی از چیستی آزمون زبان، انواع آن، چگونگی طراحی آن با توجه به اهداف تعیین شده، رعایت اصول واستانداردهای طراحی آزمون، استفاده از فن‌آوری در این امر، چگونگی ارزیابی و تحلیل نتایج آزمون، عوامل تأثیرگذار بر عملکرد آزمون‌دهنده‌ها و غیره از مباحث مهم در حوزۀ آزمون‌سازی هستند که لازم است هر مدرس و طراح آزمون از آنها آگاهی داشته باشد، چرا که نتایج چنین آزمون‌هایی بی‎شک در سرنوشت افراد و آیندۀ تحصیلی یا شغلی آنها دخیل خواهد بود. کتاب درآمدی بر آزمون‌سازی زبان کتابی است که به این مسائل با زبانی ساده پرداخته است و راهنمای خوبی برای دانشجویان و نیز مدرسان زبان یا طراحان و ارزیابان آزمون‌های زبان است.


ناشر : تاریخ نشر : 1397 نوشته : دن داگلاس